我的同學 來雄

創意教學，不只是在一般學科上的教學突破，還有所謂的生命教育教學 – 如何愛惜自己、尊重他人。現今的社會，只要翻開報紙，打開電視，常常看到小朋友一些行為偏差的行為，例如校園霸凌，逐漸影響到往後的人格發展，因此生命教育教學也就變得非常重要。

這一支影片，跟一般教學不一樣的地方，老師除了在課堂上的教育，還由學生親自拍片紀錄。桃園縣北勢國小六年辛班的學生，一起共同製作的這部紀綠影片，溫雅惠老師從旁指導。最特別的地方，是由班上第一名的同學來觀察紀錄最後一名的故事。雖然來雄同學不會唸書，但是他卻有畫畫的才華，做任何事都比別人更認真，而溫老師及學校其他老師也不會因為來雄不會唸書而罵他，反而是鼓勵他，讓他發揮長才，也趁機告訴班上同學不能因為不會唸書就鄙視他人。

最令人感動的，看到第一名的同學懂得尊重他人，也看到在拍攝中透露出那份純真善良的心，希望這支影片，能帶給所有人更多的感動，學習如何尊重他人。