2014 臺大Super教案獎 – 教師組壹等獎

教師組壹等獎 萬芳高中 余懷瑾老師
教案名稱：親師生必修的九堂課
教案設計理念：
期望學生在課堂上能專注地學習，培養人文素養，讓國文課不只學知識，也學能力－愛人的能力、互助的能力、溝通的能力、思考的能力、反省的能力與表達的能力，將上述諸多能力內化成自身的態度與高度。於是，「親師生必修的九堂課」開課了。
再者，因應十二年國教安置回歸主流的身心障礙學生，要如何讓同儕接受每個人的獨特性，化解成見或誤會，甚至願意「利他」幫助身心障礙的孩子，這也是學習的重點。
於是，教師結合韓愈〈師說〉與司馬光〈訓儉示康〉，前者針對學生的學習狀況進行師生間的溝通與交流，設計學習單和簡報引導學生建立「從師問學」，「見賢思齊」的學習態度；後者乃以親子交流與親師互動作為核心，搭配文本和自拍影片來說家庭故事，讓親、師、生互動更為緊密。兩篇文章都為改變風氣而作，期望學生能開風氣之先，不隨波逐流，找到生命中的堅持。