數學老師學拍教學影片 當 YouTuber 翻轉M型化課堂
宋睿偉老師說，回到實體上課後，他仍然會持續預錄課程影片，甚至會在實體課堂上直接播放自己的教學影片。「我當然也會在現場，這時我就能根據影片，親自補充講解，學生回家也能重複看。」
花很多時間「看數學」還是考不好，該怎麼辦？
段考將近，數學是不分年齡孩子的罩門科目，許多孩子都會問：「為什麼我花很多時間看數學，還是考不好？」現任國中老師... » 閱讀全文
隱形的操盤手—比例
潔婷老師為課程設計出方便且容易上手的小工具「身形紙卡」，讓學生能快速瞭解衣褲長短、配件的使用及捲袖造成視覺比例的差異，為自己的身形尋找最合適穿搭方式。
公斤的重新定義 – How We’re Redefining the kg
在過去的一百多年來，科學家們發現「國際公斤原器」與這些複製品之間的質量差異，正以每年0.5微克的速度在減少，目前此差異已累積到了50微克，造成了標準上的誤差。
小編速讀-學習動機的故事(2)
一群小混混學生為了復活死去的老大，於是在路邊攔截了一個資優生，從此開始了小混混的學習之路的故事...
紐西蘭政府利用遊戲培養人民經濟知識&能力
設計核心是先根據世界經濟論壇中列出的「未來必備的十項就業經濟知識」為起點，先經過相關學者的討論與簡化，然後交由設計師來思考如遊戲化，使其兼具教育和樂趣。
小編速讀 – 一題普通的數學題
弟弟以每分鐘75公尺的速度走路前進，哥哥以每分鐘250公尺的速度追在後面，請問幾分鐘以後可以追上弟弟？
Division with Zero 印度老師為你解釋為何除數不得為零
0是從印度文化發展出來的概念，所以請印度老師來解釋和0相關的數學概念似乎就多了那麼一點說服力...應該啦。
你必須登入才能發表留言。