不管是不是資優，樂於思考永遠是一件好事，就算是鑽牛角尖，只要持續思考，也總有鑽出來的一天。

他們對數學的看法卻改變了，不再見到沒看過的數學題目就退縮，對一時的數學分數也不會過度在意；更有幾個孩子，對數學的興趣被開啟，從過去常抱鴨蛋，蛻變成可以獲得國際數學競賽獎項。「『資優生』這個名詞是騙人的，資優的真義是一個孩子樂於學習與思考。我不教天才，而是要把孩子變天才！」陳立這麼說。

原文連結：【專訪】陳立＆曾淑鈴：「資優是騙人的！資優只是一個孩子樂於思考」