SF的瘋狂與無極限應該是眾所皆知的，滿滿滿到爆炸的研習行程和活動，讓人覺得參加研習的老師們如果不是體力/意志過人，就是腦袋發送疲累訊號的功能壞掉了。
Sci-Flipper 2018 年會
SF的瘋狂與無極限應該是眾所皆知的，滿滿滿到爆炸的研習行程和活動，讓人覺得參加研習的老師們如果不是體力/意志過人，就是腦袋發送疲累訊號的功能壞掉了。
TED – Connected, but alone?
If we don’t teach our children to be alone, they will only know how to be lonely. 雖然演講者並沒有給出一個完美的解方來解決這個問題，不過倒是把這個問題的病因解釋得很清楚。
TED – How AI Can Save Our Humanity
從「AI 」延伸到「愛 」，兩個看起來天差地遠的元素，因為「人 」的關係連結在一起。演講在開頭簡單介紹了深度學習是什麼，然後用自身患病的經歷帶出愛的元素，最後再用工作經驗串起AI和人類共存的各種可能。
手機製片心得：從設備、取景、實拍到後製的小技巧 （ 設備篇 ）
S編覺得這篇文章很適合推薦給先天製作條件不好的老師和同學參考，看看作者是如何利用巧思和有限的經費，採購真正需要的設備，拍出讓人驚艷的影片。
文組也看得懂的 – 網路爬蟲
分享一則介紹網路爬蟲(web crawler)的動畫片，簡單易懂好入門。
小編速讀 – 一支廣告背後的澳門困境
文章從近期一則“澳門賭場廣告引起當地居民強烈反彈”的事件著手，討論關於澳門這個長期由他人之手形塑自我形象的地區，如何對自我對話語權重新掌握和文化意識覺醒的議題，很有趣，值得一讀。
紐西蘭政府利用遊戲培養人民經濟知識&能力
設計核心是先根據世界經濟論壇中列出的「未來必備的十項就業經濟知識」為起點，先經過相關學者的討論與簡化，然後交由設計師來思考如遊戲化，使其兼具教育和樂趣。
小編速讀 – 一題普通的數學題
弟弟以每分鐘75公尺的速度走路前進，哥哥以每分鐘250公尺的速度追在後面，請問幾分鐘以後可以追上弟弟？
