2012 KDP 校園環境美化組標竿獎

復旦團隊透過將校園經營與環境教育的互相連結,讓學生親自參與改造工程,在參與的過程中讓學生的認知學習層面更加深加廣,達到「造出美好校園景緻」、「打造積極熱絡的每個人」、「營造出良好的溫情環境」、最後達到造福人群的目的。

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