三分鐘說翻轉 – 林淑媛老師

一直投入創意教學的台北市興雅國中林淑媛老師,即使身處教育界掀起的一股翻轉浪潮,仍有一套自己獨特的堅持。無論環境怎麼變化,教育名詞如何改變,莫忘教學的初衷,教給學生面對未來的能力與勇氣,是學生和老師在教學過程中,同樣得到成長的法門。淑媛老師也以自身經驗提醒各位老師,只要有計畫的翻轉&教學,面對多變的教學環境不要害怕失敗,並且不斷磨練&精進身為教師的能力,除了學生能學的更多更好外,老師也更能體會到教學的喜悅。

1.您會如何定義翻轉教學?
2.您經過了哪些淬煉,讓教學更精準到位?
3.如何帶領七年級新生,初探國中難度課程?
4.在您的英文課堂中,如何操作課程進行?
5.您的教學方法希望能帶給孩子哪些能力?
6.從學生身上,您看到哪些改變?
7.如何面對家長對教學方法改變的質疑?
8.您如何看待教育圈這股翻轉熱潮?
9. 有什麼建議可以給想要嘗試翻轉教學的老師?

youku用户请点此连结观看

=======================================================

1.您會如何定義翻轉教學?

2.您經過了哪些淬煉,讓教學更精準到位?

3.如何帶領七年級新生,初探國中難度課程?

4.在您的英文課堂中,如何操作課程進行?

5.您的教學方法希望能帶給孩子哪些能力?

6.從學生身上,您看到哪些改變?

7.如何面對家長對教學方法改變的質疑?

8.您如何看待教育圈這股翻轉熱潮?

9. 有什麼建議可以給想要嘗試翻轉教學的老師?

發表迴響

Please log in using one of these methods to post your comment:

WordPress.com 標誌

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 /  變更 )

Google+ photo

您的留言將使用 Google+ 帳號。 登出 /  變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 /  變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 /  變更 )

連結到 %s